Serviço Social

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A reinserção na sociedade de crianças e adolescentes abusadas e exploradas sexualmente no município de Ijuí/RS
(2012-03-21) Berres, Flavia Kreutz
Envelhecimento e grupo de convivência : reflexão e prática
(2012-03-21) Almeida, Márcia Cristina
O presente trabalho tem como objetivo principal identificar a importância da formação de Grupos de Convivência para Idosos na perspectiva do envelhecimento ativo, como alternativa de ação do Serviço Social inserida nas diretrizes da nova Política Nacional do Idoso, que está consubstanciada na Lei nº. 8.842/94, Lei Orgânica da Assistência Social/LOAS. Segundo define esta Lei, “Envelhecer é um fenômeno social e pelo qual a sociedade e o poder público devem responsabilizar-se, através dos princípios de promoção da autonomia, integração e participação efetiva na sociedade”. A metodologia utilizada para a pesquisa apresenta caráter observatório, descritivo e qualitativo, e teve como âncora a formação de um Grupo de Convivência para Idosos durante a realização da prática do Estágio Curricular III, no CRAS do município de Panambi, no Estado do Rio Grande do Sul, além de estudos referentes ao Envelhecimento. A prioridade da ação centrou-se no atendimento à população idosa de determinado bairro, em situação de vulnerabilidade social, com oferta de serviços de ordem cultural, informativa e recreativa, culminando com a divulgação dos direitos conquistados a partir do advento do Estatuto do Idoso e suas garantias, para esta população. O conhecimento obtido resultou na comprovação da importância que os Grupos de Convivência possuem quando se pretende priorizar o acesso dos mais velhos às políticas sociais e aos direitos garantidos em Lei. As ações envolveram e comprometeram os idosos com atividades de socialização, cultura e informação, e despertaram os sujeitos para a importância da participação social como forma de garantir a sua dignidade e a inclusão comunitária nessa fase da vida.
A extensão universitária : o projeto de extensão, o serviço social e o atendimento sócio jurídico no escritório modelo de direito da UNIJUÍ/Ijuí
(2012-03-21) Cunha, Alana Michael
O processo de reinserção social de crianças e adolescentes acolhidos institucionalmente: experiência vivenciada durante o período de estágio supervisionado em serviço social
(2012-08-28) Satur, Adelise Matiéle Höpner
Este trabalho é resultado de uma experiência de Estágio Supervisionado em Serviço Social realizado nas instituições Lar da Criança Henrique Liebich de Ijuí e no Programa de Acolhimento de Meninos e Meninas em Ijuí – Projeto Meninos e Meninas dos Olhos de Deus. Observou-se, no contexto em que estão inseridas estas instituições, que crianças e adolescentes são acolhidos por se encontrarem em situação de vulnerabilidade, expressada através de violência, pobreza, negligência, abandono, abuso e exploração sexual, consumo e tráfico de drogas, entre outros. Durante o período de acolhimento institucional dessas crianças e adolescentes, necessita-se trabalhar para que os direitos previstos no ECA sejam efetivados, considerando que em um período anterior ao acolhimento, eles não tinham acesso a tais direitos. Diante disso, este trabalho visou abordar, de forma mais específica, o processo de reinserção social de crianças e adolescentes acolhidos institucionalmente e os principais aspectos relativos a este processo, considerando a trajetória histórica-social da criança e do adolescente, bem como de suas famílias. Neste processo, pelo empenho da equipe técnica da instituição de acolhimento associado ao serviço prestado pela rede, de forma articulada viabiliza-se o resgate, o fortalecimento e/ou manutenção dos vínculos com a família em que a criança será inserida, seja a de origem, extensa ou a substituta. Considera-se ainda que no caso de adolescentes, existe um trabalho específico, com encaminhamento para cursos técnico-profissionalizantes e inserção dos mesmos no mercado de trabalho para eles se emancipem, pois a maioria das situações que envolvem adolescentes acolhidos por um extenso tempo na instituição apresenta esgotamento das alternativas de inserção em um ambiente familiar.
Adoção internacional e serviço social
(2012-08-28) Sebastiany, Natália
O trabalho de pesquisa apresentado tem como objetivos abordar a Adoção Internacional como uma alternativa para colocação de crianças e adolescentes em família substituta e aprofundar o conhecimento do papel do profissional Assistente Social neste processo. Neste trabalho é feito um resgate histórico do instituto da adoção assim como de seus procedimentos legais. É também abordada a dialética contemporânea do perfil de preferência pelos adotantes brasileiros e a realidade encontrada nas instituições de acolhimento, assim como as mudanças advindas das novas diretrizes do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) referentes à adoção. A partir dessas mudanças, aprofunda-se a pesquisa acerca da Adoção Internacional, abordando seus aspectos positivos e negativos e como se dá o seu processo, para se compreender a viabilidade desta ser uma boa alternativa ou não, para a garantia do direito à convivência familiar e comunitária de crianças a adolescentes em situação de acolhimento institucional. Procurase enfocar o Social neste instituto, em toda a sua variedade de manifestação e complexidade, compreendendo o fundamental trabalho de um profissional capacitado para atender a essas demandas: o Assistente Social, seu papel, competências, instrumentos e desafios com relação à Adoção Internacional.
As políticas sociais na efetivação dos direitos para crianças e adolescentes, no município de Ajuricaba
(2012-08-28) Corassa, Deize Hoffmann
O presente estudo tem como objetivo recuperar a história social da criança e do adolescente no Brasil, observar a rede de atendimento e identificar as políticas sociais que estão sendo desenvolvidas com crianças e adolescentes no município de Ajuricaba. O Trabalho de Conclusão de Curso aconteceu a partir das experiências de estágio e faz uma análise da história da criança no Brasil Colônia, baseado em uma cultura repleta de superstições, no qual os pais tinham uma preocupação com as crianças que nasciam vulneráveis a todos os tipos de doença. Retrata também a situação das crianças que eram rejeitadas pela sociedade, aquelas que eram abandonadas e depositadas em instituições que disponibilizavam a roda dos expostos. Refere-se também a história das crianças e adolescentes no Brasil Império. É apresentado uma análise do Código de Menores de 1927 e de 1979 relacionando-os com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), no qual passa a garantir os direitos aos mesmos. São mencionadas as políticas sociais que estão sendo desenvolvidas com crianças e adolescentes no município de Ajuricaba, a Política Nacional e Municipal de Assistência Social e as experiências vivenciadas com o grupo de adolescentes do Projeto Aquarela durante o processo de estágio supervisionado em Serviço Social III, realizado no Departamento de Assistência Social. O estágio contribuiu para alertar sobre o objeto no qual irá ser pesquisado. A intenção do Trabalho de Conclusão de Curso a partir das experiências de estágio é de contribuir para reflexões de que o segmento crianças e adolescentes representam o futuro na sociedade e por isso é necessário desenvolver políticas sociais, que atendam a suas necessidades para assim tornarem-se cidadãos.
O serviço social no NASF: as contribuições do trabalho do assistente social no processo de apoio às Unidades Básicas de Saúde realizado pelo NASF de Ijuí
(2012-09-03) Silva, Rúbia Denise da Fonseca da
Este estudo discute as contribuições do trabalho do assistente social no processo de apoio realizado pelo Núcleo de Apoio a saúde da Família/NASF de Ijuí às Unidades Básicas de Saúde/UBS desse município. O objetivo geral dessa pesquisa foi desvendar como a ação profissional dos assistentes sociais pode contribuir com o processo de apoio realizado pelo NASF às UBS de Ijuí, com a finalidade de dar visibilidade para a importância da atuação do serviço social nesse espaço sócioocupacional e de oferecer subsídios que contribuam com essa intervenção. A pesquisa realizada foi do tipo qualitativa, foi utilizada a entrevista semi-estruturada para coleta de informações, e a técnica de análise de conteúdo para o processo analítico. Os sujeitos entrevistados foram oito profissionais da saúde que atuam em Ijuí, sendo três profissionais que atuam no NASF e cinco que atuam nas UBS. Os resultados do estudo evidenciam que os assistentes sociais contribuem com sua visão abrangente dos fenômenos sociais, com seu conhecimento da rede de atendimento e dos direitos sociais e com o trabalho coletivo em equipe, também se evidenciou que os profissionais das ESF julgam grande importância as contribuições do assistente social no processo de apoio, porém eles não entendem a lógica de atendimento do NASF.
As possibilidades de inserção do serviço social junto ao Conselho Tutelar do município de Ijuí-RS
(2012-09-11) Andrighetto, Denise Souto
Este trabalho de conclusão do curso em Serviço Social tem como tema “As possibilidades de inserção do Serviço Social junto ao Conselho Tutelar no município de Ijuí-RS”. Além da troca de experiências e obter mais conhecimento o estudo visa a contribuir para a compreensão do Serviço Social, bem como sobre a possibilidade de sua inserção junto ao Conselho Tutelar. A pesquisa é qualitativa, sendo exploratória e descritiva. Tem como objetivos identificar o entendimento dos Conselheiros Tutelares acerca do papel do assistente social no Conselho Tutelar; conhecer a realidade da instituição e as possibilidades de inserção do Serviço Social junto à instituição. A coleta de dados foi realizada através de metodologia de grupo focal que permitiu maior interação entre pesquisadora e pesquisados. Esta técnica de pesquisa consistiu em utilizar sessão grupal de discussão, centralizando um tópico específico a ser debatido entre os participantes. Como sujeitos de estudo têm-se os cinco membros do Conselho Tutelar, eleitos na última eleição, ou seja, mandato de dezembro de 2010/2013. Para a realização do grupo focal utilizou-se um roteiro com questões seguidas de discussões que possibilitaram respostas com uma abordagem mais ampla dos resultados. O conhecimento obtido resultou na comprovação da importância da inserção do profissional Assistente Social atuar junto à instituição, dando suporte aos conselheiros na forma de assessoria e orientação socioeducativa, priorizando o acesso às políticas sociais e aos direitos garantidos e previstos no Estatuto da Criança e do Adolescente. Os participantes revelaram como se desenvolve o processo de trabalho do conselheiro tutelar, suas carências e necessidades. Quanto ao Serviço Social destacou-se sua importância e as contribuições que o mesmo pode agregar no andamento do trabalho que por eles é desenvolvido. Valorizam a presença do profissional assistente social neste meio devido às demandas relacionadas à família, crianças e adolescentes, sendo pertinente a inserção do Assistente Social pelas suas atribuições junto à instituição.
Notificações de violência contra crianças nos municípios pertencentes à microrregião de saúde de Ijuí/RS
(2012-10-04) Borges, Simoni Antonieta Dynkoski
O presente Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) dá visibilidade à violência contra crianças nos municípios pertencentes à microrregião de saúde de Ijuí, no estado do Rio Grande do Sul (RS), a partir das notificações realizadas no Sistema de Informação de Agravos de Notificação (SINAN NET) do Ministério da Saúde (MS). A pesquisa tem abordagem quantitativa com descrição qualitativa, caracterizando-se como um estudo do tipo descritivoexploratório fundamentado no método dialético-crítico, interpretado com base nos referenciais teóricos provenientes da saúde pública e do Serviço Social, cujo objetivo geral é: analisar as configurações da violência contra crianças nos municípios pertencentes à microrregião de saúde de Ijuí/RS, de acordo com as notificações realizadas no período de 2009 a 2012, tendo em vista dar maior visibilidade ao fenômeno da violência e fornecer subsídios para o enfrentamento e a prevenção de suas expressões. Está organizado em três capítulos textuais que compreendem: os principais elementos do projeto de pesquisa, conceitos e tipologia da violência contra criança e os resultados encontrados nas notificações de violência contra crianças nos municípios pertencentes à microrregião de saúde de Ijuí/RS. A pesquisa aborda a notificação enquanto instrumento de prevenção e enfrentamento das expressões da violência, em termos da ampliação das políticas públicas na construção da democracia, apresentando dados concretos quanto à tipologia e ao local de ocorrência das situações de violência contra crianças, bem como o perfil sócio-demográfico das crianças em situação de violência nos municípios pesquisados.
O estágio supervisionado em serviço social no centro de alta complexidade em oncologia (CACON) da Associação Hospital de Caridade de Ijuí: relato de experiências
(2012-10-04) Aguiar, Sirlene de
Este Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) tem como principal objetivo fazer um relato de experiência e vivência em Estágios Supervisionados em Serviço Social I, II e III e dos processos de trabalhos realizados pelo Assistente Social na área hospitalar, mais precisamente no Centro de Alta Complexidade em Oncologia, no município de Ijuí/RS. Para isto foi realizada uma pesquisa bibliográfica para fundamentar o referido trabalho.
As políticas sociais de atendimento ao adolescente autor de ato infracional e as condições de execução das medidas socioeducativas , em meio aberto, no município de Ijuí RS
(2012-11-01) Camargo, Tatiele dos Santos
Este Trabalho de Conclusão de Curso é um recorte das atividades desenvolvidas a partir do projeto de pesquisa “As políticas sociais de atendimento ao adolescente ator de ato infracional e as condições de execução das medidas socioeducativas, em meio aberto, nos municípios de Ijuí e Santa Rosa, RS”, por uma equipe interdisciplinar composta por docentes dos cursos de graduação em Serviço Social e Direito da Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul - UNIJUÍ e um estagiário bolsista PIBIC/UNIJUÍ no período de Fevereiro de 2012 à Janeiro de 2014. Foi através da inserção no desenvolvimento desse projeto de pesquisa, o qual se volta para um estudo a cerca das políticas sociais de atendimento aos adolescentes submetidos a medidas socioeducativas em meio aberto, que interessou-se pela temática abordada. Esta monografia tem como tema “As políticas sociais de atendimento ao adolescente autor de ato infracional e as condições de execução das medidas socioeducativas, em meio aberto, no município de Ijuí RS”, a escolha por delimitar a pesquisa especificamente para o município de Ijuí/RS deve-se ao fato deste ser sede da Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul/UNIJUÍ, mantenedora do projeto de pesquisa, e também, por serem respectivamente, município e a instituição onde se realizou os estágios curriculares obrigatórios supervisionados do curso de graduação em Serviço Social, no âmbito do espaço sócio jurídico, no Núcleo de Práticas Jurídicas, Escritório Modelo de Direito/ UNIJUÍ, ou seja, aprofundar conhecimento sobre a realidade a qual se está inserida. Para fins de melhor compreensão a cerca deste tema tão atual, porem histórico, faz-se um resgate histórico a cerca da estreita relação adolescente e a prática de ato infracional no Brasil e as legislações criadas para esta parte da população desde o primeiro Código de Menores (1927) até o Estatuto da Criança e do Adolescente (1990). Discorre-se sobre a questão do ato infracional praticado por criança e/ou adolescente, as medidas de proteção e as medidas socioeducativas a partir do Estatuto. E, por fim, analisa-se a pesquisa de campo realizada no Centro de Referência Especializado em Assistência Social, local responsável pela aplicação das medidas socioeducativas no município através do Serviço de Atendimento a Medidas Socioeducativas. Dentre os objetivos de pesquisa estavam: identificar e analisar as políticas de atendimento, os tipos de medidas socioeducativas em meio aberto, o perfil dos adolescentes autores de atos infracionais, bem como conhecer e analisar as condições de execução das medidas socioeducativas em meio aberto - prestação de serviço à comunidade (PSC) e liberdade assistida (LA) por serem estes “competências” de âmbito municipal. Este estudo baseia-se nos referenciais das ciências sociais e sociais aplicadas e pauta-se nos pressupostos do método dialético crítico, a partir das categorias de totalidade, historicidade e contraditoriedade. A metodologia proposta está alicerçada na articulação entre a abordagem quantitativa e a qualitativa. Propôs-se uma pesquisa por amostragem intencional, a partir da técnica de questionário.
Limites e possibilidades da política de assistência social no município de Redentora/RS
(2013-01-31) Dapieve, Helouise
A assistência social brasileira passou por várias mudanças, tanto na questão legislativa quanto nas práticas assistências. Nessa perspectiva percebe-se a necessidade de desenvolver uma pesquisa voltada para os limites e possibilidades da política de assistência social no município de Redentora/RS. Identificando se há dificuldade na implementação da política de assistência social no município, o que repercute na sua concretização e conseqüentemente na emancipação dos sujeitos. Procurando conhecer como está constituída a política de assistência social e a rede de atendimento no município, identificando quem são os usuários desta política, qual o perfil destes, quais os programas, serviços e ações desenvolvidas e quais as possibilidades e os limites d política de assistência social no município de Redentora/RS. Para embasamento desta pesquisa foram utilizados referenciais bibliográficos, relatórios produzidos nos estágios curriculares supervisionando I, II e III do curso de Serviço Social, documentos secundários, a partir do enfoque dialético crítico, contemplando a articulação de dados qualitativos. Sendo que a pesquisa bibliográfica foi referenciada principalmente pelos autores; Carlos Simões, Aldaiza Sposati, e Legislações brasileiras. O resultado obtido através da pesquisa mostrou que a secretaria de assistência social desenvolve vários programas, ações, serviços, mas que não é suficiente para atender as necessidades e emancipar os usuários. Mas espera-se que através de outras práticas realizadas na secretária de assistência social e CRAS, a emancipação possa acontecer futuramente.
As contribuições do estágio supervisionado em Serviço Social para formação profissional
(2013-01-31) Tonetto, Elisa Weyrich
Este Trabalho de Conclusão de Curso é um relato das experiências vivenciadas durante os três níveis de Estágio Supervisionado em Serviço Social, realizado no Centro de Referência de Assistência Social – CRAS de Santo Augusto, Rio Grande do Sul. A partir da temática escolhida, “As contribuições do estágio supervisionado em Serviço Social para formação profissional”. A escolha do tema deu-se devido à importância representada pelo Estágio Supervisionado em Serviço Social em seus três níveis. Buscando demonstrar tal importância, inicialmente faz-se um resgate histórico de leis e regulamentações de estágio, desde a década de quarenta com a Lei N.º 4.073 de 1942, até a Lei N.º 11.788/08 vigente, e a partir disso, a importância do estágio curricular para a formação profissional no Curso de Serviço Social. Após tais discussões, a Política de Assistência Social é abordada através do Sistema Único de Assistência Social- SUAS e do Centro de Referência de Assistência Social- CRAS como espaço de atuação profissional e campo de inserção de estagiários. Materializando os assuntos abordados, encerra-se trazendo relatos e experiências vivenciadas durante os três níveis de estágio, oportunizando uma reflexão quanto aos desafios e perspectivas da profissão no espaço do CRAS.
O estudo social: um instrumento de garantia de direitos no espaço sócio jurídico do núcleo assistencial de práticas jurídicas do escritório modelo de direito da Unijuí
(2013-03-01) Carvalho, Lenir Teresinha Wiezbicki de
O trabalho de pesquisa apresentado tem como objetivo abordar a relevância do estudo social como um instrumento de garantia de direitos aos sujeitos usuários do espaço sócio jurídico do Núcleo Assistencial de Práticas Jurídicas (NAPJ) da UNIJUÍ. Neste trabalho é feito um resgate histórico da trajetória do Serviço Social. O Serviço Social tem sua origem no sistema capitalista e ocorreu pela necessidade de controlar as famílias dos operários na Europa. Já nasceu com uma identidade atribuída, tendo em vista a finalidade de controlar a classe operária. É também abordado o modo de produção capitalista e todas as mudanças e consequências advindas do sistema, dando origem às expressões da questão social, objeto de trabalho do Serviço Social. A partir da questão social abordam-se as formas de desigualdade precedentes, produzidas pelo capitalismo e aprofunda-se a pesquisa acerca do desvendamento da questão social na vida dos sujeitos que recorrem ao Serviço Social como forma de acessar e garantir os direitos negados pelo Estado. Enfoca-se a importância do assistente social na elaboração do estudo social, instrumento este que permite a garantia de direitos no espaço sócio jurídico. Na fase final da pesquisa, analisam-se três estudos sociais que fundamentam este trabalho, buscando o desvendamento das expressões da questão social que ocorrem na vida dos sujeitos. Concluiu-se com este trabalho que os estudos sociais realizados no NAPJ da UNIJUÍ possibilitam e promovem a inclusão dos sujeitos nas políticas públicas e sociais das quais tem direito; desta forma, o estudo social é um documento que contribui na garantia de direitos e na inclusão dos sujeitos.
Gênero no mundo do trabalho: uma aproximação à realidade das mulheres usuárias do centro de referência de assistência social Comunidade Mãe de Cruz Alta/RS
(2013-07-17) Lorenzoni, Janete Cordeiro
Este trabalho de conclusão do curso de Serviço Social faz uma aproximação à realidade de usuárias da Assistência Social em relação ao mundo do trabalho. Assim, apresenta-se a trajetória da organização da produção e do trabalho, bem como uma discussão acerca das questões de gênero no mundo do trabalho abordando a divisão sexual do trabalho, as novas conformações familiares, situação de pobreza, entre outros. Faz-se a identificação do grupo de mulheres que integram o objeto de estudo tentando uma maior aproximação da sua realidade considerando sua organização familiar, sua ocupação e relação com o mundo do trabalho. A pesquisa aponta para uma realidade de suas atividades desenvolvidas por meio do trabalho precarizado, desemprego e ainda a forte cultura das obrigações femininas em relação ao cuidado da casa e dos filhos. A tentativa é de análise e reflexão acerca desta realidade a fim de contribuir com as avaliações de trabalhos desenvolvidos e vislumbrar possibilidades para maior compreensão e enfrentamento da realidade da população que se encontra em situação semelhante. O resultado do trabalho indica que a situação de vulnerabilidade social é causada e caracteriza-se por várias categorias (alfabetização, conformação familiar, divisão sexual do trabalho e demandas sociais) que somadas umas às outras aumentam as dificuldades de transpor ou bloquear seu ciclo.
A intervenção do assistente social nas situações envolvendo alienação parental
(2013-09-09) Boaro, Isete Casarotto
O presente Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) trata sobre o Serviço Social e alienação parental, tendo como objetivo identificar a intervenção do Assistente Social nas situações envolvendo alienação parental. Para tanto, fez-se uma pesquisa bibliográfica e documental, com abordagem e descrição qualitativa, fundamentada na Teoria Social Crítica e no Método Dialético Crítico, bem como nas categorias do método historicidade, totalidade e contradição. Como instrumento de pesquisa, utilizou-se o diário de campo de própria autoria, a partir da experiência dos Estágios Supervisionados em Serviço Social I, II e III, realizados no Núcleo Assistencial de Práticas Jurídicas (NAPJ) do Escritório Modelo de Direito da Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande Do Sul (UNIJUÍ), campus de Ijuí/RS, no período de março de 2010 a junho de 2011. Para tanto, buscou-se identificar os fatores que influenciam a ocorrência de alienação parental, através de um resgate histórico sobre as transformações na organização familiar. Discorre-se sobre a experiência de estágio, onde teve-se o primeiro contato com as demandas relacionadas à família, e aborda-se sobre as demandas atendidas com relação aos conflitos familiares, especificamente as relacionadas às situações de alienação parental. Além disso, trata-se sobre o instrumental utilizado pelo Assistente Social neste tipo de situação e faz-se um relato das reflexões sobre a forma e importância da participação dos profissionais nas intervenções envolvendo a alienação parental. Tais situações constituem uma demanda com a qual o Assistente Social pode e deve envolver-se, devendo, para tal, associar-se a equipes multidisciplinares, valer-se do instrumental adequado e apoiar-se na instrumentalidade.
Trabalho infantil: um estudo a partir do Programa de Erradicação do Trabalho Infantil (PETI), no município de Ijuí-RS
(2013-09-09) Leal, Lucas Alceu de Melo
As contribuições do assistente social nas demandas de guarda de criança e adolescente atendidas no núcleo de práticas jurídicas da Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (UNIJUÍ), campus de Ijuí/RS
(2014-03-17) Silva, Sabrina Borré da
O presente Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) trata sobre o Serviço Social e a guarda de crianças e adolescentes, tendo como objetivo identificar as contribuições do trabalho do assistente social nas demandas de guarda de criança e adolescente atendidas no Núcleo de Práticas Jurídicas, pertencente ao Escritório Modelo de Direito do Departamento de Ciências Jurídicas e Sociais (DCJS) da Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (UNIJUÍ), campus de Ijuí/RS, destacando a importância do trabalho profissional na garantia dos direitos de crianças e adolescentes. Para nortear essa construção, realizou-se uma pesquisa documental com abordagem qualitativa, fundamentada no Método Dialético Crítico e nas categorias: historicidade, totalidade e contradição, utilizando-se como instrumento de pesquisa as fichas de atendimento dos usuários e os diários de campo construídos durante o processo de estágio no espaço sócio jurídico, realizado no período de março de 2012 a julho de 2013, cujos resultados encontrados foram analisados a partir das informações contidas nestes documentos, para a caracterização do usuário, construiu-se uma planilha, na qual constava informações sobre usuário (sexo, idade, composição familiar, profissão). Buscou-se analisar baseando-se nas informações, na vivencia do estágio, buscando fundamentação teórica para tais informações. Nesse contexto, busca-se identificar o trabalho do assistente social no espaço sócio jurídico, em especial nas demandas relacionadas à guarda de crianças e adolescentes, bem como os motivos apresentados pelo solicitante para a obtenção da guarda e as contribuições do assistente social em tais demandas. Para tanto, primeiramente realiza-se um resgate histórico sobre os conflitos familiares, destacando-se o trabalho do assistente social e os instrumentos técnico - operativos utilizados no atendimento das demandas de guarda de criança e adolescente no espaço jurídico. Na sequência, apresentam-se os resultados encontrados na pesquisa, bem como as contribuições do profissional assistente social nas demandas referentes à guarda de crianças e adolescentes. Constatando-se, a necessidade de atuação do assistente social no Núcleo de Práticas Jurídicas, espaço este, que atende diariamente demandas relacionadas a conflitos familiares, em especial, pedido de guarda de criança e adolescente, devido à natureza de seu trabalho, ou seja, o reconhecimento da realidade social. Os resultados alcançados apontaram para a importância do assistente social nas demandas de guarda de crianças e adolescentes.
O trabalho do(a) Assistente Social no âmbito da gestão do Sistema Único de Assistência Social na Região das Missões
(2014-03-17) Santos, Priscila Dekeper dos
O presente Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) apresenta o debate sobre o trabalho do assistente social no âmbito da gestão do Sistema Único de Assistência Social (SUAS), que tem como objetivo identificar e analisar quais as contribuições do trabalho do assistente social no âmbito da gestão do SUAS na Região das Missões. Para tanto foi realizada uma pesquisa de campo de cunho qualitativo. A coleta de informações e dados sobre profissionais inseridos no contexto pesquisado deu-se através de entrevistas semiestruturadas. Após a coleta foi realizada a tabulação dos dados e posteriormente a análise do conteúdo coletado. Com isso, buscou apreender como se dão as contribuições do trabalho do assistente social no âmbito da gestão do SUAS na região das Missões. O trabalho faz um resgate histórico dos modelos de gestão anterior a reforma do Estado, bem como busca apreender quais são desafios e possibilidades, o trabalho, as demandas e exigências e os instrumentais técnicos que são abordados no âmbito da gestão do Sistema Único de Assistência Social.
Internação compulsória e serviço social: negação ou garantia de direitos?
(2014-03-17) Madruga, Camila Eichelberg
Este trabalho tem como tema a internação psiquiátrica compulsória. Objetiva analisar o trabalho dos assistentes sociais no atendimento de demandas de internação compulsória em Ijuí/RS no segundo semestre de 2013, visando contribuir no debate de alternativas de atendimento em saúde mental. O estudo tem abordagem qualitativa, norteada pelo método dialético crítico, o qual fundamenta o conhecimento do objeto de pesquisa a partir da apreensão das categorias contradição, totalidade, historicidade e mediação. A pesquisa é do tipo exploratória, sendo desenvolvida através de pesquisa bibliográfica e pesquisa de campo. A pesquisa de campo foi realizada com a utilização de formulário preenchido pelo pesquisador através de entrevista. Os dados coletados foram posteriormente transcritos e analisados utilizando a análise de conteúdo. Inicialmente, resgata-se brevemente a história do atendimento em saúde mental no Brasil principalmente a partir do surgimento da reforma psiquiátrica, contextualizando a organização da rede de atenção em saúde mental. Abordam-se também as discussões sobre a internação compulsória na contemporaneidade. Discute-se a centralidade da categoria trabalho para a análise do modo de produção capitalista e para a compreensão da inserção do Serviço Social em processos de trabalho coletivos. Nesse sentido, são apresentadas as principais transformações do modo de produção capitalista nas últimas décadas, além dos elementos constitutivos dos processos de trabalho e a inserção do assistente social na área de saúde mental. Apresenta-se ainda o percurso da pesquisa de campo bem como são discutidos alguns dos principais resultados do estudo, considerando o problema de pesquisa e as questões norteadoras. Nesse contexto, evidencia-se o trabalho do assistente social no sentido de viabilizar o acesso dos usuários aos seus direitos, conforme o projeto ético-político da profissão.

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