Tamiozzo, Catiele2013-04-0820122013-04-082013-04-08https://bibliodigital.unijui.edu.br/items/5fc86198-e574-42b0-9a13-ccecc23bc77142 f.Vivenciamos o momento onde muito se discute e se questiona quando se trata da Educação Especial Inclusiva. A legislação é explicita em termos de obrigatoriedade. Entretanto não basta apenas inserir os alunos com necessidades educacionais especiais, é preciso, criar condições para que todos possam desenvolver suas capacidades perante o ensino e a aprendizagem. Buscou-se por meio desse estudo, compreender esse novo paradigma. Assim sendo, buscou-se como objetivo fazer-se uma reflexão contextualizada dos conceitos, da legislação, da pratica pedagógica vinculando-se no campo da arte educação.pt-BRInclusãoEducação inclusivaConcepções sobre inclusãoArtes visuaisLinguística, Letras e ArtesMonografia