Rocha, Michele Oliveira2012-06-0520112012-06-052012-06-05https://bibliodigital.unijui.edu.br/items/9521429a-7558-4c5c-8caf-3132773210b561 f.Esta monografia tem como objetivo analisar o as teorias de aquisição, métodos e abordagens adotados tanto no material didático, quanto na prática em sala de aula em dois cursos livres no que tange ao ensino/aprendizagem de língua inglesa. A metodologia adotada para o desenvolvimento deste foi do tipo bibliográfico, tendo como base descritiva, uma vez que se propôs a expor, relatar as características de determinadas teorias, métodos, metodologias e abordagens no que tange ao ensino/aprendizagem de uma segunda língua; com uma metodologia de tipo qualitativa, baseada fundamentalmente na análise do material didático e na observação das aulas.pt-BREnsinoAprendizagemMétodo de ensinoTeorias de aquisiçãoLíngua inglesa,Monografia