Aprendizagem de crianças e adolescentes vítimas de violências

dc.contributor.authorJunges, Karine Medeiros
dc.date.accessioned2013-04-19T20:00:42Z
dc.date.available2012
dc.date.available2013-04-19T20:00:42Z
dc.date.issued2013-04-19
dc.description42 f.pt_BR
dc.description.abstractO foco central da pesquisa é a aprendizagem da criança e adolescente vítima de violência. Busca acontecimentos históricos para compreender que o problema da violência contra os mais indefessos não é algo recente, tampouco se apresenta somente de uma forma. Apresenta considerações quanto ao papel e função, que desempenha tanto a escola quanto o professor no que diz respeito a constatação do problema e no processo de aprendizagem do sujeito vitimizado. Expõe as causas e conseqüências que tem a violência na vida da vítima, concluindo com um alerta aos educadores dos sinais e marcas que cada violência (física, sexual, psicológica e a negligência) podem deixar no físico, cognitivo e emocional do menor violentado.pt_BR
dc.identifier.urihttps://bibliodigital.unijui.edu.br/items/41483052-0820-48b6-8cdc-5a597bda9054
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.subjectViolênciapt_BR
dc.subjectCriançapt_BR
dc.subjectAprendizagempt_BR
dc.subjectPedagogiapt_BR
dc.subjectCiências humanaspt_BR
dc.titleAprendizagem de crianças e adolescentes vítimas de violênciaspt_BR
dc.typeMonografiapt_BR
mtd2-br.advisor.instituationUniversidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sulpt_BR
mtd2-br.advisor.nameDallepiane, Julieta Ida

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