Manifestações do pensar através do desenho infantil
dc.contributor.author | Kramatschek, Fernanda Padilha | |
dc.date.accessioned | 2013-04-19T19:51:49Z | |
dc.date.available | 2012 | |
dc.date.available | 2013-04-19T19:51:49Z | |
dc.date.issued | 2013-04-19 | |
dc.description | 36 f. | pt_BR |
dc.description.abstract | A presente monografia tem como objetivo mostrar como é a origem do desenho infantil e contextualizar o tema como a manifestação da linguagem infantil, sendo o desenho a primeira forma de expressão antes da linguagem oral, considerando que cada movimento ou rabisco tem significado para o desenvolvimento humano. Volto-me ao desenho infantil, pesquisando, analisando e interpretando através de teóricos da psicologia, da educação e também da arte. Os resultados observados foram de que as manifestações do pensar infantil acontecem quando as crianças se expressam entre tantas maneiras, no papel seus sentimentos, percebi que desta maneira seus desejos estão aliados ao imaginário, pois como já afirmei o desenho é uma forma de representação do pensamento, meio pelo qual a criança pensa o mundo. | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://bibliodigital.unijui.edu.br/items/5c99ffba-3678-4b2b-9115-54aadee6267b | |
dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
dc.subject | Desenho | pt_BR |
dc.subject | Infantil | pt_BR |
dc.subject | Desenvolvimento | pt_BR |
dc.subject | Pedagogia | pt_BR |
dc.subject | Ciências humanas | pt_BR |
dc.title | Manifestações do pensar através do desenho infantil | pt_BR |
dc.type | Monografia | pt_BR |
mtd2-br.advisor.instituation | Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul | pt_BR |
mtd2-br.advisor.name | Lutz, Armgard |
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