Manifestações do pensar através do desenho infantil

dc.contributor.authorKramatschek, Fernanda Padilha
dc.date.accessioned2013-04-19T19:51:49Z
dc.date.available2012
dc.date.available2013-04-19T19:51:49Z
dc.date.issued2013-04-19
dc.description36 f.pt_BR
dc.description.abstractA presente monografia tem como objetivo mostrar como é a origem do desenho infantil e contextualizar o tema como a manifestação da linguagem infantil, sendo o desenho a primeira forma de expressão antes da linguagem oral, considerando que cada movimento ou rabisco tem significado para o desenvolvimento humano. Volto-me ao desenho infantil, pesquisando, analisando e interpretando através de teóricos da psicologia, da educação e também da arte. Os resultados observados foram de que as manifestações do pensar infantil acontecem quando as crianças se expressam entre tantas maneiras, no papel seus sentimentos, percebi que desta maneira seus desejos estão aliados ao imaginário, pois como já afirmei o desenho é uma forma de representação do pensamento, meio pelo qual a criança pensa o mundo.pt_BR
dc.identifier.urihttps://bibliodigital.unijui.edu.br/items/5c99ffba-3678-4b2b-9115-54aadee6267b
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.subjectDesenhopt_BR
dc.subjectInfantilpt_BR
dc.subjectDesenvolvimentopt_BR
dc.subjectPedagogiapt_BR
dc.subjectCiências humanaspt_BR
dc.titleManifestações do pensar através do desenho infantilpt_BR
dc.typeMonografiapt_BR
mtd2-br.advisor.instituationUniversidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sulpt_BR
mtd2-br.advisor.nameLutz, Armgard

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