As novas metodologias pedagógicas: um ensaio referente a eficácia dos diferentes métodos e técnicas de ensino-aprendizagem no ensino básico de História

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dc.contributor.authorSipp, Carolina Beatriz
dc.date.accessioned2019-07-11T00:06:43Z
dc.date.available2018
dc.date.available2019-07-11T00:06:43Z
dc.date.issued2019-07-10
dc.description35 f.pt_BR
dc.description.abstractO repasse de conhecimento é algo que acompanha a existência humana e animal desde os seus primórdios, e que de certa forma vem garantindo a sua sobrevivência. Uma arte que não é exclusiva daqueles que possuem um título acadêmico de docente, porém, são os professores os profissionais que se preocupam e vivenciam os mais variados métodos de ensino-aprendizagem.....pt_BR
dc.identifier.urihttps://bibliodigital.unijui.edu.br/items/8d13877f-e418-4053-90aa-cef77328a932
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.subjectCiências humanas.pt_BR
dc.subjectHistória.pt_BR
dc.titleAs novas metodologias pedagógicas: um ensaio referente a eficácia dos diferentes métodos e técnicas de ensino-aprendizagem no ensino básico de Históriapt_BR
dc.typeMonografiapt_BR
mtd2-br.advisor.instituationUniversidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sulpt_BR
mtd2-br.advisor.nameAmaral, Sandra Maria do

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