Cortar-se na adolescência
dc.contributor.author | Cassol, Vânia Ferrari | |
dc.date.accessioned | 2019-05-07T19:55:05Z | |
dc.date.available | 2018 | |
dc.date.available | 2019-05-07T19:55:05Z | |
dc.date.issued | 2019-05-07 | |
dc.description | 13 f. | pt_BR |
dc.description.abstract | O presente artigo aborda uma das demandas de meninas préadolescentes/ adolescentes cada vez mais presentes na clínica, o self cutting, ato de cortar-se a si mesmo, automutilar-se de forma intencional. O tema é trabalhado com base em pesquisas bibliográficas, tendo como fundamentação a teoria psicanalítica. O trabalho compreende, em um primeiro momento, as temáticas que envolvem a adolescência; em seguida, a problemática envolvendo a automutilação/self cutting, assim como articulações entre a automutilação e as angústias que surgem na adolescência em relação a constituição do corpo e do feminino. Aborda o retorno do Estádio do Espelho, que ocorre na infância e que faz ressurgir na adolescente a necessidade de apropriação de uma imagem “nova” do corpo, envolta de um processo de separação eu/Outro. Aponta que essas mudanças, em sua maioria, são traumáticas e apresentam atitudes de desamparo diante da construção da nova imagem corporal e da transicionalidade na relação eu/Outro. O ato de cortar-se na fase adolescente representa a demanda de inscrever uma nova representação de si. | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://bibliodigital.unijui.edu.br/items/a3b1179b-94bb-4421-8b80-08d06e590a7e | |
dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
dc.subject | Ciências humanas | pt_BR |
dc.subject | Psicologia clínica | pt_BR |
dc.subject | Adolescência | pt_BR |
dc.subject | Singularidade | pt_BR |
dc.subject | Imagem | pt_BR |
dc.subject | Estádio do Espelho | pt_BR |
dc.subject | Cortes | pt_BR |
dc.subject | Marcas | pt_BR |
dc.subject | Separação | pt_BR |
dc.title | Cortar-se na adolescência | pt_BR |
dc.type | TCC | pt_BR |
mtd2-br.advisor.instituation | Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul | pt_BR |
mtd2-br.advisor.name | Ruwer, Daniel |
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