Artes visuais e seu ensino: a dimensão do feminino como conhecimento escolar

dc.contributor.authorMartins, Luciane Kalkmann
dc.date.accessioned2013-04-08T13:47:07Z
dc.date.available2012
dc.date.available2013-04-08T13:47:07Z
dc.date.issued2013-04-08
dc.description59 f.pt_BR
dc.description.abstractEste trabalho tem como base o estudo da arte contemporânea, bem como a biografia e as produções de artistas femininas ao longo de suas trajetórias, como Beth Moysés e Nazareth Pacheco, com o objetivo de aprofundamento do estudo sobre suas temáticas, estéticas, materialidades, conceitos e sentido de suas produções. Buscou-se também estudar a condição da artista feminina nos contextos do ensino e aprendizagem, e no âmbito social.pt_BR
dc.identifier.urihttps://bibliodigital.unijui.edu.br/items/e905fd2f-a358-4600-a2e1-e2ffaf76ae6f
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.subjectArte contemporâneapt_BR
dc.subjectProduções femininaspt_BR
dc.subjectContexto escolarpt_BR
dc.subjectArtes visuaispt_BR
dc.subjectLinguística, Letras e Artespt_BR
dc.titleArtes visuais e seu ensino: a dimensão do feminino como conhecimento escolarpt_BR
dc.typeMonografiapt_BR
mtd2-br.advisor.instituationUniversidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sulpt_BR
mtd2-br.advisor.nameJohann, Maria Regina

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