Gestão e Atenção Farmacêutica

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Navegando Gestão e Atenção Farmacêutica por Autor "Antonello, Bruna Barbosa"

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    Educação em Saúde para Pacientes Diabéticos em uma Unidade Básica de Saúde - Relato de Experiência
    (2018-12-05) Antonello, Bruna Barbosa
    Trata-se de um relato das atividades realizadas em uma unidade básica de saúde dirigida a pacientes diabéticos participantes de um grupo de saúde coordenado pela farmacêutica que se reúne mensalmente. A farmacêutica realizou de acordo com a necessidade dos usuários do grupo os serviços de aferição de parâmetros fisiológicos (aferição de pressão arterial), e parâmetro bioquímico (teste de glicemia capilar). Foi elaborado um material educativo pela farmacêutica, com o objetivo de atender as necessidades da população no sentido de esclarecer dúvidas sobre o uso correto da insulina bem como o modo correto de aplicação e seu transporte, também foi abordado sobre os riscos da automedicação. Durante o processo de execução das atividades foi possível observar dificuldades em construir o conhecimento da importância Farmacêutica no âmbito da unidade básica de saúde, porém no decorrer da prática a atividade deu lugar a uma construção coletiva e muito prazerosa para ambos, sendo que cada participante conseguia identificar seus erros e a compreender o quanto é importante ter conhecimento sobre educação em saúde, com a automedicação buscando sempre soluções concretas, corretas e criativas. A Educação em Saúde faz parte do processo de formação dos profissionais do Curso de Pós- Graduação de Farmácia da Unijuí, que em seu decorrer confronta permanentemente o conhecimento teórico científico e as ações práticas, possibilitando assim troca de saberes entre profissionais e a comunidade que vem enriquecendo e modificando o perfil dos profissionais de saúde, a possibilidade de estabelecimento de vínculos com os usuários, e principalmente a formação de profissionais mais humanizados. As ações de educação, atenção e promoção em saúde têm maior impacto sobre a saúde da população, tornando-os ativo nesse processo.