Escola Madre Paulina : intervenção arquitetônica patrimonial e criação de complexo histórico cultural na cidade de Crissuimal-RS

Abstract

O presente trabalho baseia-se na necessidade de elencar a preservação patrimonial a cerca de um bem histórico edificado, em específico na cidade de Crissiumal-RS, em uma edificação institucional em desuso e deterioração. O município ao passar dos anos passou pela demolição de diversas edificações significantes construídas nos anos de sua constituição, e que detinham parte importante da história local. Como forma de preservar um bem material histórico, uma edificação originalmente foi construída para abrigar uma escola, localizada na parte central e marco de ocupação da cidade, busca-se realizar uma proposta de intervenção arquitetônica para revitalização do local. A presente pesquisa tem como princípio retratar a história do município desde sua fundação, e enaltecer a arte e cultura local, por meio da criação de um Centro Cultural. O estudo foi realizado primeiramente a partir da pesquisa bibliográfica, pesquisa documental e estudos de caso sobre propostas semelhantes ao tema estudado. Ainda na fase de pesquisa foram realizados os estudos de campo, no qual engloba o estudo geral do entorno ao qual o projeto será inserido, bem como os levantamentos a cerca da pré-existência. Em seguida está exposto conceituação, programa de necessidades, prédimensionamento, organograma e fluxograma, fases necessárias para posterior criação da proposta arquitetônica. Palavras-chave: Patrimônio histórico; Proposta de intervenção, Centro cultural.