Análise comparativa dos alunos da 6ª série da escola Adventista de Pelotas - RS: motivação na prática de futsal nas aulas de educação física e no projeto/escolinha de futsal

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dc.contributor.authorMoraes, Marcos Paulo Silveira de
dc.date.accessioned2013-12-09T15:50:06Z
dc.date.available2013
dc.date.available2013-12-09T15:50:06Z
dc.date.issued2013-12-09
dc.description48 f.pt_BR
dc.description.abstractO presente estudo teve como objetivo fazer uma análise dos fatores motivacionais que levam os alunos a praticar o futsal em diferentes momentos, o momento da aula formal de educação física na escola e o momento do treinamento/aula do projeto/escolinha de futsal da Escola. O instrumento utilizado no estudo foi o Inventário de Motivação para a Prática Esportiva de Gaya e Cardoso (1998), composto de 19 perguntas objetivas, subdividas em três dimensões: Competência esportiva, saúde, amizade/lazer, além de um questionário composto por nove perguntas, obtendo-se como resultado que os alunos que frequentam o projeto/escolinha de futsal dão muita importância a questões ligadas com a Competência Desportiva, enquanto os alunos entrevistados que praticam somente as aulas de educação física da escola dão mais importância a questões relacionadas com a saúde, amizade e lazer.pt_BR
dc.identifier.urihttps://bibliodigital.unijui.edu.br/items/81c27c4f-3951-44db-a6b3-26ee5162a4e0
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.subjectMotivaçãopt_BR
dc.subjectFutsalpt_BR
dc.subjectPrática esportivapt_BR
dc.subjectEducação físicapt_BR
dc.subjectCiências da Saúdept_BR
dc.titleAnálise comparativa dos alunos da 6ª série da escola Adventista de Pelotas - RS: motivação na prática de futsal nas aulas de educação física e no projeto/escolinha de futsalpt_BR
dc.typeTCCpt_BR
mtd2-br.advisor.instituationUniversidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sulpt_BR
mtd2-br.advisor.nameLaureano, Osmar

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