Serviço Social
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Navegando Serviço Social por Assunto "Acolhimento institucional"
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Item O acolhimento institucional de crianças e adolescentes a partir da experiência de estágio supervisionado em Serviço Social(2015-11-16) Araújo, Amanda Franciele Pereira deO presente Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) em Serviço Social trata sobre o acolhimento institucional de crianças e adolescentes. É uma pesquisa bibliográfica, fundamentada no método dialético crítico, observando as categorias de historicidade, totalidade e contradição. A partir desta pesquisa, buscou-se desenvolver e fundamentar uma reflexão crítica sobre o acolhimento institucional na sociedade, levando em conta as crianças e adolescentes ao longo do desenvolvimento social em diferentes períodos históricos, com destaque no Brasil, também sobre o surgimento e desenvolvimento do acolhimento institucional desse público alvo. Outro aspecto importante que a pesquisa ressalta, são os direitos das crianças e adolescentes e a violação desses, resultante da questão social que muitas vezes contribui para a inserção nas instituições de acolhimento. E ainda versa sobre a experiência de estágio supervisionado em Serviço Social, na instituição de acolhimento Lar da Criança Henrique Liebich de Ijuí/RS, trazendo o “papel” do profissional Assistente Social, mostrando a importância do Serviço Social nesse processo e os desafios profissionais encontrados. Embora o acolhimento institucional tenha um caráter provisório de proteção, ele se tornou muito importante para as crianças e adolescentes que tiveram a violação de seus direitos, fez com que não ficassem desamparados quando não há amparo no seio de suas famílias consanguíneas e outras, levando em conta o cuidado para que não corram risco de vida e possam se desenvolver de forma qualitativa como seres humanos e cidadãos.Item O acolhimento institucional de crianças e adolescentes a partir da experiência de estágio supervisionado em Serviço Social(2015-11-16) Araújo, Amanda Franciele Pereira deO presente Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) em Serviço Social trata sobre o acolhimento institucional de crianças e adolescentes. É uma pesquisa bibliográfica, fundamentada no método dialético crítico, observando as categorias de historicidade, totalidade e contradição. A partir desta pesquisa, buscou-se desenvolver e fundamentar uma reflexão crítica sobre o acolhimento institucional na sociedade, levando em conta as crianças e adolescentes ao longo do desenvolvimento social em diferentes períodos históricos, com destaque no Brasil, também sobre o surgimento e desenvolvimento do acolhimento institucional desse público alvo. Outro aspecto importante que a pesquisa ressalta, são os direitos das crianças e adolescentes e a violação desses, resultante da questão social que muitas vezes contribui para a inserção nas instituições de acolhimento. E ainda versa sobre a experiência de estágio supervisionado em Serviço Social, na instituição de acolhimento Lar da Criança Henrique Liebich de Ijuí/RS, trazendo o “papel” do profissional Assistente Social, mostrando a importância do Serviço Social nesse processo e os desafios profissionais encontrados. Embora o acolhimento institucional tenha um caráter provisório de proteção, ele se tornou muito importante para as crianças e adolescentes que tiveram a violação de seus direitos, fez com que não ficassem desamparados quando não há amparo no seio de suas famílias consanguíneas e outras, levando em conta o cuidado para que não corram risco de vida e possam se desenvolver de forma qualitativa como seres humanos e cidadãos.Item O processo de reinserção social de crianças e adolescentes acolhidos institucionalmente: experiência vivenciada durante o período de estágio supervisionado em serviço social(2012-08-28) Satur, Adelise Matiéle HöpnerEste trabalho é resultado de uma experiência de Estágio Supervisionado em Serviço Social realizado nas instituições Lar da Criança Henrique Liebich de Ijuí e no Programa de Acolhimento de Meninos e Meninas em Ijuí – Projeto Meninos e Meninas dos Olhos de Deus. Observou-se, no contexto em que estão inseridas estas instituições, que crianças e adolescentes são acolhidos por se encontrarem em situação de vulnerabilidade, expressada através de violência, pobreza, negligência, abandono, abuso e exploração sexual, consumo e tráfico de drogas, entre outros. Durante o período de acolhimento institucional dessas crianças e adolescentes, necessita-se trabalhar para que os direitos previstos no ECA sejam efetivados, considerando que em um período anterior ao acolhimento, eles não tinham acesso a tais direitos. Diante disso, este trabalho visou abordar, de forma mais específica, o processo de reinserção social de crianças e adolescentes acolhidos institucionalmente e os principais aspectos relativos a este processo, considerando a trajetória histórica-social da criança e do adolescente, bem como de suas famílias. Neste processo, pelo empenho da equipe técnica da instituição de acolhimento associado ao serviço prestado pela rede, de forma articulada viabiliza-se o resgate, o fortalecimento e/ou manutenção dos vínculos com a família em que a criança será inserida, seja a de origem, extensa ou a substituta. Considera-se ainda que no caso de adolescentes, existe um trabalho específico, com encaminhamento para cursos técnico-profissionalizantes e inserção dos mesmos no mercado de trabalho para eles se emancipem, pois a maioria das situações que envolvem adolescentes acolhidos por um extenso tempo na instituição apresenta esgotamento das alternativas de inserção em um ambiente familiar.