Ética da psicanálise e educação: um diálogo possível?
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Data
2021-12-30
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Resumo
O presente trabalho apresenta uma discussão referente à ética postulada por Lacan no seminário
7 - Ética da Psicanálise e sua possível contribuição para o campo educacional, especificamente
no que se refere ao sujeito docente. Desse modo, nossa intenção parte do pressuposto de que a
instituição escolar contemporânea atravessa uma crise, o profissional da educação enquanto
figura legítima desse espaço é afetado de maneira direta. Com isso, sua responsabilidade com
seu fazer fica suspensa. Pela vertente da ética psicanalítica, que presume um afastamento da
moralidade e do bem comum, podemos desdobrar o tema a fim de pensar o desejo, o lugar e a
responsabilidade do sujeito docente perante a especificidade do seu trabalho. Por isso,
apostamos no movimento psicanalítico com a intenção de dar protagonismo ao sujeito de desejo
singular.
Descrição
63 f.
Palavras-chave
Ciências Humanas., Psicologia., Ética., Psicanálise., Educação., Docência., Desejo., Responsabilidade.